各地高校陸續(xù)進入開學季，對即將開始四年大學生活的新生來說，宿舍生活是非常重要的一部分，舍友來自全國各地，生活習慣、性格愛好等都存在一定差異，于是處理宿舍關系成了不少大學生繞不開的問題。近日，南京大學利用大數(shù)據(jù)“推薦算法”分宿舍，幫新生尋找志趣相投室友的消息引發(fā)關注。據(jù)了解，南大去年開始嘗試通過網(wǎng)絡問卷調查，根據(jù)新生生活習慣分宿舍，今年宿舍分配方案有了更優(yōu)化的2.0版，利用校園迎新網(wǎng)的數(shù)據(jù)調查，統(tǒng)計新生生活習慣、興趣愛好等，再通過大數(shù)據(jù)“推薦算法”，量化評估各項數(shù)據(jù)之間的相似度，將興趣相投的新生分到同一個宿舍，更快適應大學生活。

根據(jù)學生的生活習慣、性格愛好分配宿舍，把有相同、相近生活習慣、性格愛好的同學盡可能安排在一間宿舍，以減少因生活習慣、性格愛好的差異而產(chǎn)生的舍友沖突、矛盾，早在多年前就有高校探索，還有高校允許學生在到學校報到前在網(wǎng)上選宿舍。但是，總體看來，大多數(shù)高校還是實行傳統(tǒng)的按學號先后或隨機安排的方式，這也是南大這次大數(shù)據(jù)“推薦算法”安排宿舍受到關注的原因。高校應該多利用現(xiàn)代技術，優(yōu)化宿舍管理，讓宿舍管理更人性化。

推廣按學生生活習慣、性格愛好安排宿舍的方法其實并不難。一方面，這并不需要學校提供更多的宿舍，只是對原有宿舍采取新的結合方式而已；另一方面，由于有大數(shù)據(jù)的支撐，把相似愛好的同學安排在同一間宿舍，并無太大技術難度，這種安排宿舍的方式利大于弊。雖然學校不可能完全根據(jù)學生的情況安排宿舍，但是，能盡可能多地考慮學生的實際情況來安排也是一種進步。如果在未來的學習生活中，學校還進一步允許學生調整宿舍，那么，學生對舍友的滿意度相信還會提高。

針對學校根據(jù)學生興趣、習慣安排宿舍，也有人覺得這太把學生的興趣、習慣差異當回事了，對于過集體生活的大學生而言，應加強集體主義教育，而不是突出他們的習慣差異。這是傳統(tǒng)的寄宿制管理思路。隨著社會的發(fā)展，寄宿制教育也需要考慮到學生的個體差異以及多元的需求。與發(fā)達國家的大學寄宿制教育相比，我國大學住宿條件還是比較簡陋的，很多學校的宿舍都是4到6人間，甚至還有8人間，由于一個宿舍居住的同學較多，每個同學的生活習慣、性格愛好也不同，一些同學很不習慣一下子五六個人一起同吃同住。這都注定了同宿舍同學之間的磨合是有些困難的。

一項針對大學生舍友關系的調查顯示，42.28%的學生與舍友曾經(jīng)發(fā)生矛盾；與舍友發(fā)生矛盾時，47.81%的學生會選擇“積極溝通”。很顯然，舍友間的矛盾很難通過教育、引導就能化解，所以這就需要從舍友組合、搭配這一源頭來化解矛盾。

根據(jù)學生生活習慣、性格愛好安排宿舍，允許學生自己選擇宿舍，這些都是從源頭上解決矛盾，構建良好的舍友關系的基礎。除此之外，我國大學還可以改變傳統(tǒng)的四人間、六人間宿舍管理思路，可以建設一人間、兩人間、套間等多種不同戶型的宿舍，由學生根據(jù)自己的家庭情況進行選擇。這并不涉及對學生的不平等對待問題，因為從學校和學生的關系看，學校提供寄宿教育，提供宿舍，而學生住宿舍，他們的關系就像租客與房東的關系一樣，由于租客需求不同，大學提供的宿舍條件也會相應不同。隨著高等教育的發(fā)展，我國大學的后勤服務應該走向社會化，因此也應該按社會化的思路，來改善宿舍的管理和服務，只有這樣，宿舍管理才能更人性化。